• Diputadas, diputados y especialistas abordan el papel de las universidades en el sector espacial mexicano
Durante la clausura de la Semana Mundial del Espacio México
2022 “El espacio y la sostenibilidad”, diputadas, diputados, especialistas y
académicos participaron en el panel: “El Papel de las Instituciones de
Educación Superior en el sector espacial mexicano".
En el evento, realizado en conjunto con la Agencia Espacial
Mexicana y la Coordinación Nacional de la Semana Mundial del Espacio, el
presidente de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Innovación, diputado Javier
Joaquín López Casarín (PVEM), indicó que las instituciones de educación
superior son los ejes para el desarrollo y la construcción de un sistema
regional de innovación.
“Nuestro país tiene que enfocar esfuerzos para acabar de
analizar los diferentes componentes que generan este ecosistema e invertir en
ellos”, mencionó.
Comentó que la actual Legislatura debe participar con
reformas constitucionales en materia de espacio ultraterrestre, ya que este
sector va a atraer inversión a nuestro país, generar economías, empleos, nuevos
estudiantes y contenidos de educación.
El presidente de la Comisión de Transparencia y
Anticorrupción, diputado Juan Carlos Romero Hicks (PAN), indicó que el Congreso
tiene que tocar temas de vanguardia, no solamente del pasado, sino del futuro,
ya que ello se traduce en la formación de capital humano, infraestructura,
redes de colaboración y diferentes iniciativas.
Dijo que en el Congreso mexicano no hay temas prohibidos;
todo se puede y se debe estudiar y aventurar. “Vamos a caminar y a apoyarnos
con la pasión de la ciencia nacional y el buen entendimiento de la soberanía
tecnológica”.
El diputado Jesús Roberto Briano Borunda (MORENA) explicó
que la Semana Mundial del Espacio México 2022 tuvo como objetivo impulsar la
educación espacial en el territorio nacional y reconocer que la formación de
capital humano en esa materia debe ser prioridad nacional, porque es un
detonador del crecimiento económico, tecnológico y educativo y requiere una
visión estrechamente ligada al bienestar social, sostenible y sustentable.
Consideró que las y los legisladores deben apostar por la
capacitación, clarificación y composición del sistema superior hacia una ruta
sostenible para la formación de personas críticas y reflexivas que cuenten con
habilidades digitales y pedagógicas para la vida.
La diputada de MORENA, María Eugenia Hernández Pérez,
destacó la importancia de que las y los estudiantes del ámbito aeroespacial
participen en estos encuentros, ya que de ellos dependerá el futuro del
espacio.
Ante ello, reiteró su respaldo y reconocimiento a las
instituciones de educación superior del país por la labor que realizan y estimó
indispensable que este sector se desarrolle bajo una perspectiva humanista y
con fines pacíficos.
La diputada Susana Prieto Terrazas (MORENA) pidió incluir en
el presupuesto 2023 un apoyo contundente a esta materia. “Es necesario
mencionar que muchas empresas de países emergentes de la economía espacial se
originan desde la educación superior”.
Expresó que se debe incentivar la investigación científica y
el desarrollo tecnológico espacial en nuestro país, a través de la coordinación
entre industrias, gobierno y academia, con el fin de impulsar el desarrollo
nacional en beneficio de la soberanía tecnológica.
A su vez, la senadora Beatriz Paredes Rangel (PRI), presidenta
de la Comisión de Relaciones Exteriores América Latina y el Caribe, planteó la
necesidad de que las licenciaturas e ingenierías en materia del espacio recojan
las aportaciones de los expertos que trabajan en los centros de mayor
especialización. Estimó que se deben destinar recursos suficientes para
impulsar la creación y perfeccionamiento de carreras de nivel licenciatura
sobre el tema aeroespacial.
La diputada del Congreso de la Ciudad de México, Alejandra
Méndez Vicuña (MORENA), indicó que la actividad espacial no está limitada a
enviar gente o artefactos al espacio, sino que es una tarea que ofrece
servicios e información; de ahí la importancia de que la ciudadanía y el
gobierno se involucren en generar acciones que permitan su desarrollo.
Mario Arreola Santander, coordinador Nacional de la Semana
Mundial del Espacio, comentó que se han realizado alrededor de 400 actividades
en más de 150 sedes, en 28 estados todo del país. “En esta ocasión nos
demuestran que el espacio tiene impacto en la sostenibilidad y podemos cumplir
con la Agenda 2030”.
Andrés Martínez, ejecutivo de Programas Espaciales en la
NASA, mencionó que el papel de las universidades es crítico para preparar a los
jóvenes en materia espacial, por lo que propuso que la academia, el gobierno y
la industria apoyen financieramente a los interesados en el estudio
aeroespacial.
El Papel de las Instituciones de Educación Superior en el sector espacial mexicano
Jorge Gutiérrez de Velasco Rodríguez, presidente del Consejo
Mexicano de Educación Aeroespacial A.C., expresó que el papel de las
instituciones educativas debe tener una cercanía con los sectores industriales
que les permita construir modelos de enseñanza acordes a las necesidades de las
industrias y sectores que generen capacidades que habiliten a los graduados a
hacer trabajo práctico y de investigación a futuro.
Eugenio Urrutia Albisua, vicerrector de posgrados de la
Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla, subrayó que las
universidades tienen un papel fundamental, porque si no hay talento no hay
inversión extranjera o nacional, por lo que consideró que se debe generar en su
alumnado valor agregado a partir de programas de enseñanza de posgrado apoyado
por los gobiernos Federal y estatales que se alineen en las voluntades de la
empresa y la industria.
Jorge Gómez Villarreal, director general del Centro del
Desarrollo Aeroespacial del Instituto Politécnico Nacional, expuso que esta
institución ha buscado establecer vínculos con la Universidad Nacional Autónoma
de México (UNAM), a fin de generar proyectos en materia aeroespacial. Asimismo,
expresó que es primordial que el Estado distribuya el costo de la tecnología
satelital con el sector privado.
José Francisco Valdés Gálica, coordinador del Programa
Espacial Universitario de la UNAM, indicó que en este programa se trabaja para
juntar a todos los investigadores universitarios en proyectos ambiciosos que
marquen revoluciones tecnológicas que incidan en las necesidades del
país.
Gustavo Medina Tanco, profesor del Instituto de Ciencias
Nucleares de la UNAM, mencionó que la disminución de los costos de acceso al
espacio por reutilización de lanzadores, la inteligencia artificial que ha
evolucionado muchísimo, minería de datos, entre otras cosas, han producido un
cambio gigantesco en el espacio y será inmenso en las próximas décadas.
Carlos de Jesús Duarte Muñoz, coordinador general de Formación de Capital Humano de la Agencia Espacial Mexicana, comentó que se está a tiempo de tomar las riendas aquí en México y ser líderes en desarrollo espacial. “Es importante la formación de capital humano; por ello, debemos tener expertos en desarrollo espacial y las instituciones de educación superior juegan un papel importante”.
