jueves, 8 de diciembre de 2016

Aparatos y accesorios ortopédicos gratuitos a estudiantes con discapacidad: PRD

Espacios de vida, cultura y formación para todos sin exclusión: Jesús Sánchez Isidoro.
Asumiendo la inclusión educativa como una libertad, derecho humano y obligación del estado; el diputado del GPPRD Jesús Sánchez Isidoro presentó ante el pleno de la “LIX” Legislatura mexiquense su iniciativa que plantea adiciones a la Ley de Educación del Estado de México, a fin de otorgar aparatos ortopédicos, auditivos, sillas de ruedas y prótesis a estudiantes que cursen la educación básica en las escuelas públicas de la entidad. Justificando su propuesta, Jesús Sánchez Isidoro mencionó, existen diversas dificultades para estimar la cobertura educativa de las personas con discapacidad, considerando que la demanda de miles de niños con discapacidad está en crecimiento exponencial. Por lo que remitiéndose a informes del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), el legislador del sol azteca refirió que en la entidad 6,891,56 son los discapacitados: 18.2 por nacimiento, 38.9 por enfermedad y 15.8 por accidentes, de los cuales, el 10.9 por ciento son niñas y niños en un rango de edad de cero a 14 años. Por lo que enunció: "Estas niñas y niños tienen requerimientos de (…) aparatos ortopédicos que les permitan llevar a cabo su vida cotidiana lo más normal posible e integrase a los centros de educación básica regular pública del Estado de México; sin embargo estos aparatos o accesorios ortopédicos son costosos y generan un detrimento en la capacidad adquisitiva y financiera de las y los padres de familia que deben de dotarles de estos en el mejor de los casos; ya que también hay niñas y niños que no pueden tener el acceso a los aparatos y accesorios mínimos, para que puedan acceder a una mejor calidad de vida". Por lo que asumiendo esta situación, el legislador perredista mencionó que la discapacidad se ha relacionado con la discriminación, marginación y subvaloración que existente en nuestro país, especialmente en los casos severos de discapacidad y en las discapacidades múltiples. En tal sentido, Jesús Sánchez Isidoro expuso los grandes retos que implican el tener un hijo con discapacidad, asegurando es indispensable lograr el mayor grado de autosuficiencia posible para él y anticipar su futuro para cuando los padres ya no estén. Subrayando que para esto es importante que continúe su educación, tenga vida social y más adelante, se integre a la vida laboral. Apegándose a lo predicho, el perredista planteó que su propuesta está centrada en el aprendizaje de las niñas y niños que requieren algún accesorio o aparato ortopédico a efecto de que convivan, se incluyan, se eduquen y capaciten, para tener como resultado de que su escuela y su aula se han constituido como espacios de vida, cultura y formación para todos sin exclusión. "Esta iniciativa valora la importancia de contar con un modelo educativo y de salud adecuado a las exigencias presentes y futuras de nuestras niñas y niños mexiquenses con capacidades especiales, con el fin de eliminar el sesgo que padecen y viven al no poderlos integrar a los planteles de educación básica, por lo que es preciso regular los espacios de educación de nuestro estado para contar con los aparatos y accesorios ortopédicos necesarios para su formación", apuntó. Por lo anterior, Jesús Sánchez Isidoro con la propuesta de adicionar la fracción XII al artículo 24, Segunda sección de las atribuciones de la autoridad educativa estatal, postula sean atribuciones exclusivas de la Autoridad Educativa Estatal coordinar con la Secretaria de Salud del Estado el otorgamiento de aparatos ortopédicos, auditivos, sillas de ruedas y prótesis a estudiantes que cursen la educación básica en las escuelas públicas del Estado de México. Tras la presentación en pleno de la iniciativa, la propuesta fue remitida a las Comisiones Legislativas Unidas de Gobernación y Puntos Constitucionales y de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, para su discusión y análisis, por lo que se espera su próxima resolución.

No hay comentarios:

Publicar un comentario