• Eliminar obstáculos para que estos sectores accedan a la lectura, el objetivo del proyecto.
Con 76 votos a favor, el Pleno del Senado aprobó una reforma
al artículo 4 de la Ley de Fomento para la Lectura y el Libro, para promover la
difusión de libros en lenguas indígenas, en formatos accesibles y adaptativos para
personas con discapacidad.
En el dictamen a la minuta que envió la Cámara de Diputados,
las y los senadores subrayaron la necesidad de no limitar la producción de
libros a algunos formatos.
La Presidenta de la Comisión de Cultura, Susana Harp
Iturribarría, dijo que esta minuta refleja la importancia de eliminar los
impedimentos para que las personas con discapacidad accedan a los textos.
“Por lo que coincidimos en la importancia de eliminar los
obstáculos, que impiden este acceso a los libros en formatos accesibles, pues
la inclusión de las personas con discapacidad debe ser uno de los ejes rectores
de la educación y la cultura”.
Sin embargo, afirmó que las y los senadores consideraron
necesario incluir diferentes tipos de discapacidad visual e incluso motriz,
para cumplir con este objetivo, en consideración de la evolución de las nuevas
tecnologías en la producción de libros.
El documento, que se devolvió a la Cámara de Diputados,
busca hacer accesible el libro en igualdad de condiciones en todo el territorio
nacional, para aumentar su disponibilidad y acercarlo al lector, lo que incluye
libros en lenguas indígenas y en formatos accesibles y adaptativos para
personas con discapacidad.
Según la Unión Mundial de Ciegos, menos de 10 por ciento de
las publicaciones están disponibles en formatos accesibles para las personas
con discapacidad visual, y muchas de ellas sólo se publican en inglés.
Por ello, es importante que los textos se produzcan en
formatos adaptados, y los responsables de la producción y distribución de
libros posean competencias y capacidades necesarias para realizar estas tareas
correctamente.
Estrella Rojas Loreto, Senadora de Acción Nacional, dijo que,
a nivel personal y social, la lectura es una actividad de gran valor, porque
potencializa diferentes competencias y es un pilar fundamental para el
desarrollo integral de las personas en la cultura científica o económica.
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