Semilleros Creativos fueron parte de Fandangos por la Lectura

• Llevaron a cabo ilustraciones de poemarios y presentaciones artísticas 17 Estados

Los Semilleros Creativos fueron parte de los Fandangos por la Lectura durante los dos últimos años, participando con la ilustración de poemarios, así como en la realización de presentaciones escénicas, plásticas y musicales en 17 Estados de la República: Aguascalientes, Baja California Sur, Ciudad de México, Coahuila, Colima, Durango, Guanajuato, Jalisco, Querétaro, Quintana Roo, Nuevo León, San Luis Potosí, Sinaloa, Tabasco, Tamaulipas, Veracruz y Yucatán.

Durante la clausura de los Fandangos por la Lectura, que se llevó a cabo en la Escuela Primaria “César A. Ruiz”, en la colonia Centro, Cuauhtémoc, Ciudad de México, presentaron la obra El conejo, el tlacuache y el pulque, a cargo del Semillero Creativo de Teatro y Títeres en Tepotzotlán, Estado de México.

A través de esta obra, niñas, niños y jóvenes desataron las carcajadas del público con una divertida historia sobre el “elixir sagrado”, como se conoce al pulque. En este sentido, Ángel Zuriel, de 13 años, participante de la puesta en escena, comentó que presentarse en este escenario fue “algo muy especial” porque dio a conocer a su comunidad y lo que hacen en Semilleros Creativos.

Fandangos por la Lectura es una iniciativa de la Estrategia Nacional de Lectura, para la promoción de obras literarias de autoras y autores nacionales o de otros países. Con estos eventos, se promovió un acercamiento entre diversas culturas, a través de muestras artísticas como bailes regionales, números musicales y, lo más importante, lecturas públicas en las que participaron autoridades de los tres órdenes de gobierno, artistas y agentes culturales de distintas disciplinas, así como embajadoras y embajadores de países invitados.

Debido a que el público objetivo de esta iniciativa fueron estudiantes de educación media, convocados con la intención de sumarse a la Estrategia Nacional de Lectura, es que a partir de 2023 se integró a los Semilleros Creativos -grupos de formación artística gratuita para la niñez y las juventudes del país- a participar en estas dinámicas, como muestra de lo que niñas, niños y jóvenes realizan en sus comunidades.

Entre las actividades se ofreció un concierto de música tradicional por parte de los Semilleros Creativos en Veracruz; la presentación de la obra El nombre que elijo, por parte del Semillero Creativo de Teatro en Tecomán, Colima; un concierto de marimbas por el Semillero Creativo en Centla, Tabasco, y la interpretación de Gracias a la vida, por el Semillero Coro comunitario en movimiento Ko’one’Ex K’aay en Quintana Roo.

Gracias a esta colaboración, se realizaron dos exposiciones, cuatro montajes escénicos, tres presentaciones musicales, así como diversas propuestas visuales en disciplinas como pintura, dibujo, ilustración digital, carteles y fotografía.

Con estas acciones, los Semilleros Creativos contribuyen al enriquecimiento cultural y literario de las comunidades participantes, fomentando la diversidad cultural y el diálogo entre diferentes regiones del país, a través de la palabra escrita.

Para conocer más sobre las acciones de Semilleros Creativos, se puede consultar la página web: culturacomunitaria.gob.mx, y mediante las redes sociales de la Dirección General de Vinculación Cultural (Facebook y X@VinculaCultura) y el Sistema Nacional de Fomento Musical (Facebook y X, @FomentoMusical).

Sigue las redes sociales de la Secretaría de Cultura en X (@cultura_mx), Facebook (/SecretariaCulturaMX) e Instagram (@culturamx).

Jóvenes participantes de Teatro en Tecomán, Colima, escriben sobre el acoso escolar, a partir de sus propias experiencias

La obra evidencia los efectos emocionales y psicológicos de quienes reciben un mote a partir de su físico, género u otras características personales

Jóvenes del Semillero Creativo de Teatro en Tecomán, Colima, escribieron “El nombre que elijo”, una obra de teatro de creación colectiva que utiliza sus testimonios para exponer las diversas formas de violencia que pueden estar inscritas en los apodos, el acoso escolar (bullying) y los ejercicios de poder dentro de las relaciones familiares.

Los Semilleros Creativos son grupos de formación artística gratuita con enfoque comunitario para la niñez y las juventudes del país, donde se promueve su participación en la vida artística, el pensamiento crítico y su posicionamiento como agentes culturales.

En este Semillero sus participantes abordan, a través del teatro, problemáticas que observan en sus comunidades más cercanas, así como conflictos emocionales por los que atraviesan. En "El nombre que elijo", las y los jóvenes exponen, en primera persona, las repercusiones emocionales y psicológicas en las personas que reciben sobrenombres a partir de su físico, género u otras características personales; así como la violencia que existe en el silencio, la indiferencia o la normalización de estos actos.

A través de esta obra teatral, las y los integrantes del Semillero quieren evidenciar los efectos emocionales y psicológicos en las historias de vida de quienes reciben un mote a partir de su físico, género, u otras características. El silencio, la indiferencia o la normalización de este acto, —exponen en escena—, también son violencia y complicidad.

De esta forma, a través de anécdotas personales, la obra, que ya ha sido presentada, lleva a las y los lectores y espectadores de las risas a las lágrimas. En medio de memorias tristes aparecen bromas sutiles que hacen evidente lo absurdo de las burlas que dañan o temas sensibles como la depresión y el suicidio.

El nombre que elijo puede ser consultada en la página web de Contigo en la Distancia https://contigoenladistancia.cultura.gob.mx/  y en la Sala de lectura de Cultura Comunitaria culturacomunitaria.gob.mx/saladelectura, un espacio donde se encuentran creaciones colectivas hechas desde las comunidades.