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martes, 25 de junio de 2024

GEM y UAEMéx abaten rezago educativo mediante acuerdo estratégico para el ciclo escolar 2024-2025

• Firman Convenio Específico de Colaboración por la Educación Media Superior y Superior del Estado de México


• Los estudiantes no seleccionados en la UAEMéx podrán continuar estudios en otras instituciones; se ofrecerán 4 mil espacios en otras instituciones del sistema educativo estatal

A través de un convenio de colaboración la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTI) y la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) se comprometieron a que los aspirantes no seleccionados en el proceso de admisión de la máxima casa de estudios podrán continuar su preparación en otras instituciones del sistema educativo estatal en el ciclo escolar 2024-2025.

Con el Convenio Específico de Colaboración para el Acuerdo Estratégico por la Educación Media Superior y Superior del Estado de México se contribuye a abatir el rezago educativo.

"Este convenio responde a una necesidad de la sociedad y es parte de la tarea que tenemos como gobierno de brindar esa atención, siguiendo la encomienda de la Gobernadora Delfina Gómez Álvarez", señaló el Titular de la SECTI, Miguel Ángel Hernández Espejel.

Por su parte, el Rector Carlos Eduardo Barrera Díaz afirmó que "unimos esfuerzos y voluntades para revertir el rezago y cubrir las necesidades de nuestros estudiantes a través de una oferta educativa pertinente y atractiva. De manera conjunta con la SECTI, esta acción representa multiplicar las alternativas para nuestros jóvenes, evitando que abandonen sus estudios por falta de oportunidades".

El Convenio establece que los trámites de preinscripción realizados para ingresar a la UAEMéx serán reconocidos por la SECTI. Los aspirantes deberán ajustarse a los programas y modalidades que el sistema educativo estatal ofrezca, conforme a los lugares disponibles y los requisitos administrativos establecidos.

Para el ciclo escolar 2024-2025, las instituciones de educación superior del Estado de México ofrecerán alrededor de 4 mil espacios para que los jóvenes puedan recibir una educación de calidad.

La firma de este convenio estrecha la colaboración interinstitucional, permitiendo una mayor coordinación entre las instituciones de nivel medio superior y superior del Estado de México, con el fin de brindar más y mejores opciones educativas para todos los jóvenes mexiquenses.

martes, 7 de junio de 2022

Combate GEM rezago educativo y promueve estrategias que incidan en la permanencia escolar

* Entrega Secretario General de Gobierno Becas Ciencia-Edoméx a alumnos de la UAEM.
* Respalda mandatario estatal presencia de las mujeres en las aulas universitarias, ya que seis de cada 10 becas, fueron entregadas a mujeres.

Toluca, Estado de México, junio de 2022. El gobierno estatal está comprometido con la educación, porque sabe que es la base de toda sociedad que aspira a vivir en paz, con igualdad y desarrollo, dijo Ernesto Nemer Alvarez, Secretario General de Gobierno, al acudir con la representación del Gobernador mexiquense a la entrega de Becas Ciencia-Edoméx, para alumnas y alumnos de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM).

Al señalar que de cada 100 niñas y niños que ingresan a preescolar, sólo 23 concluyen estudios profesionales, y de los 23 que egresan de la licenciatura, sólo 18 se titulan, Ernesto Nemer expuso que la administración estatal está enfocada en incrementar estos números, por lo que desarrollan diversas estrategias, como el diseño de becas escolares que incidan en la permanencia escolar.

“Una vez que hemos regresado a las aulas, el reto que enfrentamos en materia educativa nos exige actuar en dos grandes frentes, primero combatir el rezago educativo, y segundo, garantizar la permanencia escolar, para incrementar los índices de eficiencia terminal”, afirmó.

En el Aula Magna del Edificio de Rectoría de la UAEM, subrayó que la presencia de las mujeres en las aulas universitarias se ha incrementado y, para respaldar su esfuerzo, el Gobernador Alfredo Del Mazo ha instruido que seis de cada 10 Becas Ciencia Edoméx, sean entregadas a mujeres.

“Trabajamos para que las mujeres jóvenes que integran esta generación cuenten con oportunidades plenas y vivan seguras, en una sociedad donde se respeten obligatoriamente sus derechos”, expresó.

La beca, que por vez primera se entrega en la entidad a quienes cursan los primeros cuatro semestres de licenciatura, da cuenta de la alianza del gobierno con las mujeres.

“Este estímulo, está orientado a disminuir la deserción escolar, a que ustedes, que ya han avanzado hasta este punto en su formación académica, concluyan satisfactoriamente su carrera y obtengan, en consecuencia, su grado correspondiente.

“De igual manera, impulsar la investigación, por lo que se está entregando, preferentemente, a estudiantes de ingenierías, de ciencias médicas y de la salud”, manifestó.

Para generar los vínculos necesarios a los estudiantes que les faciliten incorporarse al mercado laboral y ejercer su profesión, informó que este año la entidad contará con 12 Centros de Vinculación Academia-Empresa en diferentes instituciones de control estatal, además, a través del Consejo, Mexiquense de Ciencia y Tecnología (COMECyT), se ofertan programas de financiamiento a proyectos científicos y tecnológicos.

Carlos Barrera Díaz, Rector de la UAEM, señaló que el gobierno mexiquense tiene muy claro que se necesita innovar, educar y construir, para ello, se deben hacer esfuerzos extraordinarios para que el Estado de México sea la entidad más educada de la República, por eso, hoy el gobierno apoya a quienes están iniciando su formación profesional.

Por su parte, Bernardo Almaraz Calderón, Director General del COMECyT, señaló que la UAEM es una de las universidades más grandes e importantes del país, por eso destacó que con estas becas se apoye a los universitarios de escuelas públicas.

viernes, 21 de enero de 2022

Naucalpan presenta diversos diagnósticos complicados y después del financiero, el rezago educativo


• Verdaderamente es cruel, que tengamos un nivel de primaria en el municipio, y lo peor que los adultos mayores quieran estudiar o certificarse en primaria y secundaria que los jóvenes.

Por Mario Ruiz Hernández
NAUCALPAN, Méx., a 21 de enero del 2022.- En estos momentos de crisis financiera en el gobierno municipal de Naucalpan, es de suma importancia el saber en estos días el cómo estamos.

El panorama aún y todavía no está aclarándose, y poco se sabe del o de los procesos, por un lado, de refinanciamiento y contratación de deuda pública, y en el otro extremo, el orden en la administración pública municipal, luego del “desorden que dejó la gerencia morenista”.

De que tenemos un contexto delicado, es inocultable, y sabemos que, al menos hay cumplimiento en esta primera quincena de enero de salarios al aparato público, sobre todo del sindicato.

Los números todavía son color de “rojo”, hay que pagar otros y numerosos pasivos del pasado, y poder tener margen de maniobra, en un gobierno que todavía no arranca en distintas áreas.

En ese orden, preocupa que hoy por hoy, como que muchos andan todavía en planeación, y no en ejecución, o quizá en espera quién sabe de qué, para iniciar con todas las ganas.

Es por demás, el presentar los diferentes diagnósticos o el estado que guarda el municipio de Naucalpan, por ejemplo, en pobreza patrimonial, alimentaria y extrema, así como un alto nivel de insatisfacción.

Por otra parte, el municipio sigue arrastrando un rezago educativo impresionante, tenemos un grado escolarizado de sexto año de primaria, y parece mentira que los adultos mayores quieran estudiar más o alfabetizarse que los jóvenes, y peleamos una Universidad Publica como la Naucalpense.

Aunado a ello, contamos también con un elevado índice de deserción escolar impecables; y cotidianamente observamos el crecimiento de escuelas con registros de la SEP y otras “patito” de todos los niveles ofreciendo certificaciones tan sólo en un examen.

De igual manera, escuelas preparatorias o bachilleratos con el sistema educativo abierto, y actualmente con la pandemia en clases virtuales, que pocos las toman.

Los círculos de estudio del Instituto Nacional de educación para Adultos INEA, cada día tienen menos estudiantes a asesorar y que tampoco quieren ir a clases, y entonces habrá que ir a sus casas por ellos.

En verdad, “medio mundo” hablando peyorativamente, quiere más bien que se le entregue un certificado de estudios, justamente sin estudiar, o les da “hueva” … aún y cuando les facilitan todas las herramientas, recursos pedagógicos y todo lo necesario para alcanzar el documento oficial.

Referir, lugares y centros de estudios habilitados para certificaciones de primaria y secundaria del INEA en instituciones hasta de gobierno para integrar sus círculos de estudio, y sólo parece mentira, es puro entusiasmo inicial o relumbrón, y después nadie.

Francamente, el problema del rezago educativo en Naucalpan es totalmente crítico, y habrá que hacer algo a propósito de elevarlo, ahora extenderse a preparatorias y superar esos índices crueles.
Naucalpan necesita avanzar, y no sólo son becas y más becas a estudiantes, cuando contradictoriamente casi nadie quiere estudiar y el atraso formativo, es lamentable.

De acuerdo con INEA entre el 2019 y 2020, los municipios de Chimalhuacán, Ecatepec, Toluca, Naucalpan, Tlalnepantla y Nezahualcóyotl son seis de los 20 municipios de todo el país que concentran el mayor rezago educativo.

La institución reveló que esta situación tiene que ver con que todos los días llegan al Estado de México mil nuevos habitantes, en su mayoría indígenas y personas de escasos recursos que no saben leer ni escribir o tienen la primaria y secundaria inconclusa.