INEA fortalece atención a personas jornaleras agrícolas; 958 reciben servicios educativos en el país

• Las y los jornaleros agrícolas migrantes reciben servicios de alfabetización, primaria y secundaria, a través del INEA, dijo el titular de la SEP

• Se les brindan facilidades para que concluyan sus estudios, incluso en situación de movilidad

El Secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que a través del del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), actualmente 958 jornaleras y jornaleros agrícolas migrantes reciben servicios gratuitos de alfabetización, primaria y secundaria, en todo el país.

Con ello, dijo, el INEA fortalece su estrategia de atención a jornaleras y jornaleros agrícolas migrantes que se encuentran en condición de rezago educativo, con el propósito de que la movilidad laboral no represente un obstáculo para ejercer su derecho a la educación, y se cumpla con el compromiso de la Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo de que nadie se quede sin educación.

Delgado Carrillo comentó que, con el objetivo de adecuarse al contexto sociocultural que atraviesan miles de personas en situación de movilidad en México, el INEA permite a sus educandas y educandos presentar módulos educativos y exámenes de acreditación en distintas partes de la República, según sus tiempos de estudio personales, de manera que cada persona lleve su proceso educativo de acuerdo a su rutina personal y laboral.

Agregó que el Instituto ofrece diversas modalidades de estudio, materiales educativos accesibles y horarios flexibles, que se adaptan a las necesidades educativas de aquellas personas que no tuvieron antes la oportunidad de aprender a leer y escribir o de concluir sus estudios de primaria y secundaria.

Por su parte, el Titular del INEA, Armando Contreras Castillo, comentó que una de las alternativas de estudio que se ofrece a las personas en contextos de movilidad, es la plataforma educativa AprendeINEA, que permite a personas jóvenes y adultas, cursar los niveles de primaria y secundaria de manera remota a través de un dispositivo móvil como computadora, tableta o celular.

Añadió que otras modalidades para las personas educandas incluyen la posibilidad de certificar la primaria y secundaria mediante únicamente exámenes de acreditación, según sus conocimientos, así como el tiempo de preparación que requieran con el apoyo de guías de aprendizaje.

De esta manera, el esquema educativo del INEA busca asegurar que las trabajadoras y trabajadores agrícolas en atención, puedan iniciar, continuar y concluir sus estudios de educación básica, sin importar en qué entidad federativa se encuentren.

Informó que el Instituto cuenta con una amplia red de Plazas Comunitarias, Puntos de Encuentro y Círculos de Estudio distribuidos en todo el territorio nacional para facilitar la inscripción a los servicios educativos, como asesorías y aplicación de exámenes, en diversos horarios.

El INEA busca garantizar el derecho a la educación también en contextos de movilidad, buscando que las jornaleras y jornaleros agrícolas migrantes alcancen mejores condiciones laborales, sociales y personales, por medio del acceso a la alfabetización y la educación básica, finalizó Contreras Castillo.

Personal del Congreso recibe certificados y testamentos

• El Diputado Francisco Vázquez, Presidente de la Junta de Coordinación Política de la LXII Legislatura, encabezó la entrega de certificados de secundaria y testamentos a personal del Poder Legislativo

• El legislador destacó que, en el marco del proyecto impulsado por la Gobernadora Delfina Gómez, “El Poder de Alfabetizar”, cinco personas lograron concluir sus estudios de secundaria.

• Además, 15 ciudadanos obtuvieron su testamento gracias a la plataforma testamento.congresoedomex.gob.mx, operada por el Poder Legislativo del Estado de México.

Con el propósito de fortalecer el desarrollo personal y profesional de las personas servidoras públicas del Poder Legislativo, así como de contribuir a su seguridad patrimonial, el Diputado José Francisco Vázquez Rodríguez (MORENA), Presidente de la Junta de Coordinación Política de la LXII Legislatura mexiquense, encabezó la entrega de cinco certificados de secundaria y 15 testamentos a trabajadoras y trabajadores del Congreso estatal.

En el Salón Benito Juárez de la sede legislativa, y con la presencia de Juan Carlos Santiago Pimentel, coordinador de la zona Toluca del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) en el Estado de México, así como de Bedelia Guevara González, Presidenta honoraria del Voluntariado del Congreso estatal, el legislador exhortó a quienes recibieron su certificado a continuar su formación académica. Además, anunció la posibilidad de ofrecer el programa de preparatoria abierta para que puedan dar seguimiento a sus estudios.

El Diputado Francisco Vázquez señaló que el Poder Legislativo respalda e impulsa al personal que desea completar o continuar sus estudios en los niveles básico, medio superior, superior y de posgrado. Asimismo, recordó que las personas que en esta ocasión recibieron su certificado se suman a las cinco trabajadoras y trabajadores que, en febrero de 2025, obtuvieron sus certificados de educación primaria y secundaria.

De esta forma, puntualizó, el Congreso se sumó al proyecto del gobierno de Delfina Gómez Álvarez, “El Poder de Alfabetizar”, dirigido a la población mexiquense mayor de 15 años que no saben leer ni escribir, cuya meta es alfabetizar a 150 mil personas este año. Detalló que esta estrategia es operada por la Secretaría de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, en coordinación con el INEA y los Servicios Educativos Integrados al Estado de México, con el apoyo de 20 mil mediadores comprometidos con la educación.

En presencia del Diputado Rigoberto Vargas Cervantes (MORENA), destacó que quienes deciden continuar sus estudios representan un ejemplo de superación para muchas personas, por lo que se comprometió a seguir impulsando, desde el Congreso, las acciones de alfabetización dirigidas a quienes aún no saben leer ni escribir, y anunció la intención de firmar un convenio con el INEA con el objetivo de alcanzar la meta de cinco mil personas alfabetizadas.

En cuanto a la entrega de testamentos, señaló que, a través del sitio electrónico testamento.congresoedomex.gob.mx, las personas trabajadoras de la Legislatura pueden realizar este trámite, el cual brinda certeza jurídica a sus familias ante cualquier eventualidad.

Tras felicitar a las personas que realizaron este trámite, destacó la colaboración con la Notaría número 41, a cargo de Arcadio Alberto Sánchez Henkel, y subrayó que la coordinación interinstitucional ha permitido obtener resultados satisfactorios.

Al respecto, Bedelia Guevara lamentó que aún existan personas en condición de analfabetismo y subrayó que el Poder Legislativo tiene la capacidad y el compromiso de contribuir a su erradicación. Por ello, hizo un llamado a difundir y fortalecer la campaña de alfabetización.

Por parte del INEA, Carlos Santiago Pimentel reconoció la buena voluntad del diputado Francisco Vázquez en esta labor, y señaló que el objetivo es obtener resultados especialmente en los municipios de menor tamaño. Destacó además que la gobernadora ha instruido al instituto a mantener cercanía con la ciudadanía y, a través de las instituciones, fomentar el acceso al conocimiento y la educación.

Apoya GEM a mujeres mayores de 15 años para concluir la primaria o la secundaria mediante un examen único y gratuito

* Esta iniciativa está coordinada por Secretaría de las Mujeres y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos

* Las interesadas pueden acercarse a las delegaciones regionales de la SeMujeres, los Centros de Atención Integral y las sedes de Ciudades Mujeres

El Gobierno del Estado de México invita a todas las mujeres mayores de 15 años a dar el siguiente paso en su desarrollo educativo, concluyendo su educación básica de manera gratuita y certificada, a través de la colaboración entre la Secretaría de las Mujeres (SeMujeres) y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).

Con el Programa Reconocimiento de Saberes se ofrece acceso igualitario a la educación y abre nuevas oportunidades laborales, educativas y personales para las mexiquenses, mediante un examen único y gratuito que les permite obtener su certificado de primaria y/o secundaria. Además, las interesadas podrán acceder a círculos de estudio que facilitarán su preparación.

“Está comprobado que el empoderamiento de las mujeres y niñas va derribando las brechas de desigualdad. Cada paso que dan hacia sus objetivos, en este caso educativos, les permite enfrentar nuevos retos y alcanzar sus metas en igualdad de oportunidades. Concluir la educación básica no solo transforma vidas individuales, sino que contribuye al desarrollo social y económico de todo el Estado de México", enfatizó Mónica Chávez Durán, Secretaria de las Mujeres.

Destacó que en 2025 se fortalecerán todos los programas educativos enfocados en asegurar que las mujeres mexiquenses, sin importar su ubicación, puedan concluir con su educación básica.

En el Estado de México existen 357 mil 271 personas analfabetas, de las cuales el 60 por ciento son mujeres; de la población de 15 años o más, se encuentran en rezago educativo 887 mil 376 personas que no cuentan con certificado de primaria, mientras que dos millones 61 mil 866 personas no han concluido la secundaria, según el Censo de Población y Vivienda 2020 del INEGI.

Con este esfuerzo, la Secretaría de las Mujeres del Estado de México, se suma al compromiso de la Gobernadora Delfina Gómez Álvarez, de promover la equidad y el acceso a la educación, buscando fortalecer el desarrollo integral de las mujeres del Estado de México.

Las interesadas pueden acercarse a las delegaciones regionales de la SeMujeres; los Centros de Atención Integral para Mujeres (CAIM) ubicados en Atlacomulco, Aculco, Atizapán de Zaragoza, Chiconcuac, Ecatepec, San Felipe del Progreso, Tecámac, Valle de Bravo y Zinacantepec; así como en las sedes de Ciudades Mujeres de los municipios de Amecameca, San Mateo Atenco y La Paz.

Es necesario presentar la CURP, dos fotografías tamaño infantil a color y el certificado de primaria para obtener el certificado de secundaria. Para más información está disponible el número telefónico 722 934 27 00 extensión 8237, de lunes a viernes, en un horario de 9:00 a 18:00 horas

Secretaría de las Mujeres e INEA reducen brechas de género mediante la alfabetización

• El programa está dirigido a mujeres mayores de 15 años en situación de vulnerabilidad y desventaja que busquen concluir la educación primaria y secundaria

• La Secretaría de las Mujeres recibe capacita para brindar atención integral a quienes se interesen en terminar sus estudios

El Gobierno de la Maestra Delfina Gómez Álvarez, a través de la Secretaría de las Mujeres del Estado de México, en coordinación con el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), implementa acciones para reducir las brechas de género en mujeres mayores de 15 años en situación de vulnerabilidad y desventaja que busquen concluir la educación primaria y secundaria.

Estas directrices están alineadas al Plan de Desarrollo del Estado de México 2023-2029 que busca incorporar la perspectiva de género en los planes, programas, materiales educativos, proyectos y acciones de educación para personas jóvenes, adultas y adultas mayores mediante la generación de datos y/o asesorías.

Según datos del INEGI (2020), el 6 por ciento de las mujeres en México no saben leer ni escribir, mientras que tres de cada 10 mujeres mayores de 15 años no han completado la educación básica.

En el Estado de México, tres de cada 100 personas mayores de 15 años no saben leer, lo que representa el 2.9 por ciento a nivel nacional. Estas cifras señalan la urgente necesidad de mejorar el acceso a la educación, en especial para las mujeres.

Para concluir la primaria o secundaria se ha implementado la estrategia “Reconocimiento de Saberes” que otorga validez al conocimiento y experiencias de las personas.

Además, se han desarrollado capacitaciones al personal de las Delegaciones Regionales, Centros Naranja y Ciudades Mujeres de la Secretaría Estatal para lograr que más mujeres se certifiquen.

Estas capacitaciones pretenden hacer más accesible el proceso para las mexiquenses mayores de 15 años interesadas en concluir sus estudios de primaria y secundaria de manera gratuita, ya que con ello podrán alcanzar sus metas y proyectos de vida.

La Secretaría de las Mujeres del Estado de México invita a las interesadas en concluir los estudios de nivel básico a acercarse a sus Delegaciones Regionales o llamar al 722-934-2700, extensión 82737.

Suman esfuerzos INEA y Alcaldía Cuauhtémoc para abatir rezago educativo

• Ponen en marcha Ruta por la Educación a través de Aula Móvil para la atención educativa a personas sin primaria o secundaria

•A nivel nacional, a través de este modelo se han beneficiado más de 28 mil personas

•Se han entregado más de 6 mil certificados de Educación Básica en los últimos cuatro años: Ixchel George Hernández, Titular del INEA

•A partir de hoy, el Aula Móvil recorre 23 puntos geográficos de la Alcaldía

La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), la Alcaldía Cuauhtémoc y la Fundación Traxión dieron el banderazo de salida del Aula Móvil de la Ruta por la Educación que recorrerá 23 puntos geográficos de la zona, como un esfuerzo más para abatir el rezago educativo en la demarcación.

Durante el evento, la Titular del INEA, Ixchel George Hernández, señaló que ninguna institución, Gobierno Municipal, estatal o federal puede solo, siempre se necesita el apoyo de personas comprometidas con el país y con el desarrollo, porque el trabajo conjunto siempre es una suma de ganar-ganar.

Informó que por medio del Aula Móvil de la Ruta por la Educación se han beneficiado 28 mil 829 personas mayores de 15 años, y se han entregado seis mil 200 certificados de Educación Básica a nivel nacional. En la Ciudad de México, dijo, ha recorrido zonas urbanas y rurales de las Alcaldías Milpa Alta, Xochimilco, Tlalpan y Magdalena Contreras.

Añadió que esta alianza con Fundación Traxión hace posible acercar los servicios educativos del INEA a todas las personas que los requieren, al tiempo que recordó que la educación no es un privilegio, sino un derecho que permite crecer y hacer comunidad, así como acceder a un trabajo seguro.

Señaló que del 13 de junio al 13 de septiembre la Ruta por la Educación ofrece a las personas de la Alcaldía Cuauhtémoc las modalidades de atención educativa del INEA: Modelo de Educación para la Vida (MEV) AprendeINEA, presencial y en línea y el Examen de Reconocimiento de Saberes.

Con esta estrategia, destacó, se busca disminuir el rezago educativo y brindar educación de calidad a las personas que por diferentes circunstancias no pudieron iniciar, continuar, concluir o certificar estudios de Educación Básica.

El Alcalde de Cuauhtémoc, Raúl Ortega Rodríguez, afirmó que unieron esfuerzos con INEA y Traxión para combatir el rezago educativo que existe en gran parte de la población de esta demarcación.

Agregó que juntos abrirán las puertas para que todas las personas puedan iniciar, continuar, concluir y certificar la educación básica.

La Directora de la Fundación Traxión, Alejandra Méndez Salorio, dijo que el compromiso social con México se demuestra con la puesta en marcha de la unidad móvil en la Alcaldía Cuauhtémoc.

Este esfuerzo en la búsqueda de un México más justo no sería posible sin el apoyo del INEA y de los gobiernos locales, mencionó.

A este evento, realizado en la explanada de la Alcaldía Cuauhtémoc, asistió, por parte del INEA, la Titular de la Unidad de Operación en Ciudad de México, Estrella Vázquez Osorno; por la demarcación, la Directora general de los Derechos Culturales, Recreativos y Educativos, Yolanda Morales González.

Ruta por la Educación

El INEA trabaja en coordinación con la Fundación Traxión aportando su modelo educativo, asesores que brindan orientación en las unidades móviles, material de estudio y para la aplicación de exámenes, así como la entrega de certificados con validez oficial.

Desde 2021, INEA y Fundación Traxión trabajan con este modelo en los estados de: Guanajuato, Tabasco, Puebla, Quintana Roo, Estado de México, Ciudad de México y Chihuahua.

SEP pone en marcha “En ruta por la educación”, para atender a más de 5 mil habitantes

Jóvenes y adultos de la zona podrán iniciar o retomar Educación Básica, a través de la Unidad Móvil que recorrerá la demarcación

•Es un esfuerzo del INEA, Fundación Traxión y la alcaldía

•A nivel nacional, más de 4 mil 200 personas han concluido algún nivel educativo a través de esta acción

El pasado viernes 9 de febrero, la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) y en colaboración con la Fundación Traxión, dio el banderazo de salida de “En ruta por la educación” en la demarcación Xochimilco, que reforzará la atención educativa de cinco mil habitantes, a través de un aula móvil que ofrece servicios de alfabetización, primaria y secundaria.

A nivel nacional, “En ruta por la educación” ha permitido que 14 mil 995 personas se incorporen a los servicios educativos que brinda INEA para iniciar y concluir estudios de Educación Básica; cuatro mil 200 personas han obtenido su certificando con validez oficial de la SEP.

El vehículo, equipado con computadoras, pantallas interactivas y materiales educativos, brinda acompañamiento y asesorías para estudiar a través de alguna de las opciones educativas del INEA, sea de forma presencial, por medio de exámenes o en la plataforma en línea.

Durante el evento, celebrado en la explanada de la alcaldía Xochimilco, la directora general del INEA, Ixchel George Hernández, resaltó el compromiso social que este programa tiene con la educación de la población, y reconoció el trabajo colaborativo con Fundación Traxión, ya que el objetivo reducir el rezago educativo de las personas jóvenes y adultas mayores de 15 años.

Destacó la atención educativa que se brinda a través de la unidad móvil, ya que está a la altura de las personas en rezago; “no merecen menos porque postergaron su derecho a la educación para cederlo a alguien más”.

Informó que actualmente el INEA atiende a cuatro mil 248 personas en la demarcación Xochimilco, quienes cursan algún nivel educativo.

Para atender y apoyar a los habitantes, el alcalde José Carlos Acosta Ruiz se unió a la estrategia, al tiempo que reafirmó su disposición por atender la educación de la población que se encuentra en rezago.

Señaló que este es el inicio de una gran cruzada por la educación en Xochimilco y reconoció la labor que realiza el INEA para alentar a las personas jóvenes y adultas como un incentivo por la educación de México.

La gerente de Proyectos Fundación Traxión, Yazmín Torres Martínez, compartió que se busca que las aulas sirvan como “espacios confortables para que todas las personas encuentren un lugar que les inspire confianza”; agradeció la unión de esfuerzos con la SEP a través del INEA por seguir impulsando acciones educativas en pos del desarrollo social de México.

El aula móvil estará en el Deportivo Xochimilco, para posteriormente instalarse en la Casa de Cultura Xochicalli Tlacama de Nativitas, el Museo de Santa Cruz Acalpixa y el Jardín de la Plaza Cívica de San Mateo Xalpa y Santiago Tulyehualco.

“En ruta por la Educación” actualmente atiende los estados de Guanajuato, Tabasco, Puebla, Estado de México y Quintana Roo.

Entrega Gobernadora Delfina Gómez tarjetas de “Mujeres con Bienestar”, en San Felipe Del Progreso

.La Maestra Delfina Gómez destacó que este programa ofrece la oportunidad a las mujeres, de terminar sus estudios de primaria, secundaria y preparatoria, entre otros beneficios adicionales.
.Reitera que este programa llega a las mujeres de manera transparente y sin intermediarios. El primer pago bimestral se verá reflejado a partir del 21 de diciembre.
.Las tarjetas deben ser activadas en el portal https://mujeresconbienestar.gob.mx/

San Felipe Del Progreso, Estado de México. - La Gobernadora Delfina Gómez Álvarez entregó tarjetas del programa integral “Mujeres con Bienestar” a mexiquenses originarias del municipio de San Felipe del Progreso, el cual dota de herramientas y recursos económicos que fortalecen a la población femenina y les permiten salir adelante en temas como educación, salud, transporte y asistencia legal.

“Tenemos que dotarlas, tenemos que darles las herramientas para que ustedes puedan defenderse, puedan florecer. Por eso, ese compromiso de que sigamos trabajando en el sur, en el norte, en el poniente y el oriente del Estado de México está más latente que nunca”, afirmó la mandataria estatal.

La Titular del Ejecutivo mexiquense destacó que este programa llegó a la comunidad Mazahua, como una forma de acompañar con derechos y apoyos a las mujeres de esta zona que se caracterizan por su trabajo artesanal en ramas como el textil y la gastronómica, pero que no han conseguido el reconocimiento y el empoderamiento que necesitan.

“Tenemos que trabajar en esta zona, yo creo que de momento ha sido olvidada, ya es momento de hacer justicia y de trabajar más para nuestros pueblos originarios que tanto lo merecen, pero que también tanto lo necesitan”, apuntó la Maestra Delfina Gómez.

En el Campo de Fútbol “El Llano”, la gobernadora mexiquense señaló que este programa es resultado de un esfuerzo conjunto, desde las personas que pagan sus impuestos hasta quienes manejan esos recursos con responsabilidad en los gobiernos federal y estatal.

Asimismo, la mandataria estatal agradeció el apoyo del Presidente Andrés Manuel López Obrador, quien ha enseñado que el poder es bueno cuando se sirve al pueblo; asimismo reconoció el trabajo de los diputados locales y federales, quienes son los que aprueban el presupuesto para emprender este tipo de programas.

“Estos apoyos son un derecho y reflejan El Poder de Servir que reside en el corazón de nuestra administración. A través de un proceso riguroso y transparente garantizamos que le ayuda llegue a quienes realmente la necesitan, especialmente, aquellas mujeres que enfrentan grandes desafíos en su día a día”, comentó.

La Gobernadora Delfina Gómez explicó que este programa además de entregar apoyos económicos – 2 mil 500 pesos bimestrales- permite que las mujeres continúen su preparación académica, con la conclusión de sus estudios de primaria, secundaria y preparatoria.

En este sentido, la mandataria estatal propuso al municipio de San Felipe del Progreso, dotar de un espacio donde las mujeres puedan tener acceso a equipos de cómputo e ingresarlas a los programas en línea del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).

Gómez Álvarez puntualizó que “Mujeres con Bienestar” es un programa sin intermediarios y gratuito, por lo que dijo, si existe un funcionario que quiera cobrar por hacer el trámite para ingresar, hay que denunciar, porque con ello se combate a la corrupción.

Gómez Álvarez indicó que, para apoyar a la comunidad mazahua, la cual aporta al desarrollo económico de la entidad, se impulsará la producción artesanal de esta región, por ello se buscará que las artesanías de este pueblo originario tengan presencia a nivel nacional e internacional.

“Buscaremos hacer una demostración, no solamente a nivel nacional, vamos a ver que tanto podemos trabajar a nivel internacional”, mencionó.

En su oportunidad, Juan Carlos González Romero, Secretario de Bienestar detalló que a partir del jueves 21 de diciembre se dispersará el pago de este programa, correspondiente al bimestre noviembre-diciembre y que, a finales de enero, llegará el primer bimestre del 2024. Reiteró la importancia de activar su tarjeta, de lo contrario, no podrán retirar su apoyo.

Para ello, deben ingresar al portal https://mujeresconbienestar.gob.mx/ ingresar el número de tarjeta y el sistema les enviará un mensaje con un código de activación.

Acompañaron a la Gobernadora Delfina Gómez en la entrega de tarjetas José Luis Cervantes Martínez, Fiscal General de Justicia del Estado de México; Javier Jerónimo Apolonio, Presidente Municipal de San Felipe del Progreso; Iván Marín Rangel, Director Regional de Programas para el Desarrollo de la Secretaria de Bienestar del Gobierno de México.

Promueve Myriam Cárdenas educación de personas mayores y jóvenes

•Entregó certificados y reconocimientos de estudios de primaria y secundaria con validez oficial.
•Las capacitaciones son impartidas de manera digital por la SEP y el INEA.

Con el objetivo de que continúen su preparación y obtengan mayores oportunidades laborales, la Diputada Myriam Cárdenas Rojas (PRI) entregó certificados y reconocimientos de estudios en primaria y secundaria con validez oficial a personas adultas mayores y jóvenes, quienes recibieron capacitación digital por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).

En la Biblioteca Legislativa “Dr. José María Luis Mora”, la legisladora destacó que la capacitación favorece el desarrollo personal y profesional, por lo que se busca que las personas mayores y jóvenes que actualmente se dedican a las labores del hogar puedan obtener su certificación de primaria y secundaria.

La representante del 45 distrito electoral local con cabecera en Almoloya de Juárez reconoció que la educación en línea permite a las personas continuar con sus responsabilidades y aprovechar su tiempo para concluir o continuar sus estudios, por lo que invitó a las personas interesadas en obtener su certificado de primaria y secundaria acercarse a su oficina en el Congreso mexiquense o consultar sus redes sociales para enterarse de las próximas convocatorias.

Ante las personas que recibieron sus certificados y reconocimientos, provenientes de Almoloya de Juárez, Temoaya y Otzolotepec, que integran el 45 distrito, la diputada agradeció al personal docente, toda vez que la enseñanza es la verdadera herencia que se puede dejar a las próximas generaciones.

Jornadas por el Bienestar y la Igualdad Sustantiva, ejercicio de cercanía y atención a las mexiquenses

·El Gobierno de la Maestra Delfina Gómez Álvarez ofrece servicios a las mujeres de todas las comunidades en rubros de educación, vivienda, trabajo, salud, vida libre de violencia y cuidados.

Tepotzotlán, Estado de México. - A través de la Secretaría de las Mujeres (SEMUJERES) la administración estatal, encabezada por la Maestra Delfina Gómez Álvarez, lleva a cabo las Jornadas por el Bienestar y la Igualdad Sustantiva, ejercicio de cercanía con el pueblo, que ofrece a las mexiquenses atención en seis rubros: educación, vivienda, trabajo, salud, vida libre de violencia y cuidados.

De esta manera, las mexiquenses de todas las comunidades tienen acceso a los servicios que ofrece el Gobierno del Estado de México y, en esta ocasión iniciaron en el municipio de Tepotzotlán.

Con más de 20 estands, las mujeres reciben información sobre alfabetización, derivada del convenio firmado por la Gobernadora con el INEA, así como trámites y servicios de regularización de predios, programas y acciones para mujeres emprendedoras, cursos y talleres para el trabajo, programas y actividades de deporte adaptado para personas con discapacidad.

Asimismo, son informadas sobre métodos anticonceptivos, salud reproductiva, módulo de vacunación, medicina general, nutricional, toma de glucosa y presión arterial, detección de enfermedades y canalizaciones a las clínicas correspondientes.

En la Unidad Móvil se ofrecen servicios con los que cuenta la SEMUJERES como atención jurídica, psicológica y de trabajo social, con el fin de garantizar el bienestar de las mexiquenses y fortalecer el ejercicio de sus derechos.

Las jornadas se realizan de 11:00 a 15:00 horas, durante noviembre y diciembre, en municipios como Aculco, Tlalnepantla, Valle de Chalco, Ixtapaluca y Toluca, entre otros.

Para consultar las ubicaciones y próximas fechas, pueden hacerlo a través de las redes sociales de la Secretaría, @SeMujeresEdomex, al correo electrónico dgis.semujeres@edomex.gob.mx o al teléfono 722-934-2700 ext. 82730.

Durante estas jornadas también participarán el Instituto de la Defensoría Pública del Estado de México (IDP), la Comisión Ejecutiva Estatal de Atención a Víctimas del Estado de México (CEAVEM), la Universidad Digital del Estado de México, el Instituto Mexiquense de Salud Mental y Adicciones (IMSAMA), la Protectora de Bosques del Estado de México (PROBOSQUE), el Instituto Mexiquense de la Vivienda Social (IMEVIS) y el Instituto de la Función Registral del Estado de México (IFREM).

Presentan a la Comisión de Atención a Grupos Vulnerables la “Plataforma Tecnológica APRENDEINEA”

• Para las personas con discapacidad la educación a distancia les permite acceder a la enseñanza: diputada Gabriela Sodi

La Comisión de Atención a Grupos Vulnerables, que preside la diputada Gabriela Sodi Miranda (PRD), llevó a cabo la segunda reunión de trabajo con el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), cuya titular, Teresa Guadalupe Reyes Sahagún, presentó la “Plataforma Tecnológica APRENDEINEA”.

​Reyes Sahagún afirmó: “Necesitamos que la gente conozca y use la Plataforma APRENDEINEA para que ejerza el derecho a la educación. No se necesita permiso de nadie, se puede acceder de forma general; todos los materiales están dentro de la plataforma”.

Pidió que en las fábricas y empresas dejen estudiar una hora a las y los trabajadores, que les den un techo, una mesa, sillas y se puedan conectar a la red tecnológica.

La diputada Sodi Miranda destacó la relevancia de conocer del INEA qué ha hecho para atender la nueva realidad de aprendizaje, específicamente la plataforma para la educación a distancia, que tiene como soporte las tecnologías de la información.

En reunión semipresencial, subrayó que el INEA es una plataforma de acceso al sistema educativo para quienes no pueden continuar sus estudios en el sistema escolarizado, que es la realidad de muchas personas que viven con alguna discapacidad. La modalidad a distancia es una apuesta de acceso para el derecho a la educación e inclusión al sistema educativo.

Comentó que el INEA, encargado de coordinar los esfuerzos educativos para las personas adultas, tiene ahora un reto mayor: ampliar su oferta, a fin de ofrecer una alternativa en la formación básica de esta población y adaptarse a las nuevas realidades impuestas por la pandemia del Covid-19.

“No tengo duda que el INEA va más allá de las personas con rezago educativo. Debe ser una modalidad que facilite la inclusión de distintos tipos de personas en vulnerabilidad y debe, además, ser muy flexible para garantizar dicha inclusión a los diversos grupos en esta condición que requieren de apoyos especiales para satisfacer su derecho y obligación de contar con la educación básica”, apuntó.

Cuestionamientos de diputadas y diputados

La diputada Sodi Miranda comentó que las personas con discapacidad en segmentos y especificidades requieren atención muy precisa, por lo que preguntó si la plataforma tiene accesos auditivos y visuales, a fin de que la accesibilidad sea completa y qué se requiere para coadyuvar en lo que se necesite.

La diputada Janine Patricia Quijano Tapia (PVEM) señaló que el trabajo realizado en esta plataforma beneficiará a las personas con discapacidad y que se encuentran en vulnerabilidad. Consideró que también se debe incluir a las personas con autismo.

Adriana Esther Martínez Sánchez, diputada local de Veracruz (MORENA), dijo que ese tema debe estar en todo el país porque la tecnología es fundamental para que las personas en vulnerabilidad tengan acceso a la educación. “Es importante que todas y todos tengan acceso a la educación; un país sin educación no progresa” añadió.

La diputada de Morena, Luz Adriana Candelario Figueroa, cuestionó si las y los legisladores en sus casas de enlace pueden dar el acompañamiento y asesoramiento sobre esta plataforma a la gente de sus comunidades, aparte de los talleres de computación que ofrecen en apoyo a las y los jóvenes que abandonaron sus estudios debido a la extrema pobreza. Invitó a los gerentes de fábricas a que los ayuden a prepararse.

La diputada Mónica Herrera Villavicencio (MORENA) manifestó que se debe apoyar a la gente que no tiene primaria o secundaria y esta podría ser la respuesta. “Es un programa noble que no requiere de tanto presupuesto y que podemos agarrar esa bandera en nuestros distritos y municipios”.

Necesario, ejercer el derecho a la educación

Teresa Guadalupe Reyes Sahagún, directora general del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), presentó la “Plataforma Tecnológica APRENDEINEA”, una modalidad de atención educativa.

Dijo que la plataforma incorpora los planteamientos de la nueva escuela mexicana, el tema de derechos humanos, la equidad de género, construcción para la paz y reconstrucción del tejido social.

También integra elementos de las tecnologías de la comunicación e información en una plataforma de accesibilidad total a cualquier persona, ya sea a través de la computadora, tablet o teléfono.

Indicó que esta plataforma permite atender y servir a distancia a todas aquellas personas en situaciones difíciles, atiende a migrantes nacionales, extranjeros, agrícolas, personas que tienen trabajo y horarios distintos, con diversas discapacidades o enfermedades.

También del INEA, Luis Manuel Gonzales explicó que la página para la plataforma es aprendeinea.inea.gob.mx, la cual está disponible en internet; el acceso es gratuito y cualquiera que lo ocupe puede abrir una cuenta, a fin de realizar estudios de primaria y secundaria.

Los funcionarios explicaron que los contenidos de la plataforma son en español y es compatible con todos los dispositivos para hacer el acceso más amigable a las personas con discapacidad.

Además, refirieron que cuenta con diversas modalidades educativas que no sustituyen a ningún tutor o maestro, pero sirve para personas con diversas discapacidades, es decir no tiene especificidad.

Fortalecen proceso de alfabetización en el Edoméx

• Participan estudiantes de Escuelas Normales y de formación docente en acciones de alfabetización.
• Reciben nombramientos, egresados de Escuelas Normales, estatales, federalizadas y de la Universidad Pedagógica Nacional.

Toluca, Estado de México, mayo de 2022. Para fortalecer los procesos de alfabetización en el Estado de México y contribuir a que las personas que aún no saben leer ni escribir logren hacerlo, la Secretaría de Educación Pública firmó un Convenio Colaboración con la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) y el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA).

Al asistir en representación del gobernador del Estado de México, Alfredo Del Mazo Maza, el secretario de Educación de la entidad, Gerardo Monroy Serrano, aseguró que el sistema educativo trabaja de manera coordinada con los tres órdenes de gobierno, convencido de que la educación enaltece y dignifica a las personas.

En la Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores, sede del evento, Monroy Serrano explicó que una educación de calidad contribuye al bienestar de las familias, siendo motor del crecimiento económico, desarrollo social, así como una estrategia infalible de formación continua para impulsar habilidades, destrezas y aprendizajes, desde la primera infancia y durante toda la vida.

En su oportunidad, Delfina Gómez Álvarez, secretaria de Educación Pública, refirió que la educación básica es un derecho que se debe garantizar no sólo a niñas, niños, adolescentes y jóvenes, sino también a los adultos que por diversas circunstancias no tuvieron acceso a una formación académica; por lo que esta colaboración busca establecer relaciones que permitan reducir rezagos y mejorar la vida de las personas.

En este mismo acto, y con el propósito de reconocer las aptitudes y profesionalismo de los egresados de Escuelas Normales, tanto federalizadas como estatales y de la Universidad Pedagógica Nacional, se hizo entrega de nombramientos que contribuyen a la estabilidad laboral y económica de los docentes.

Además de reiterar que los recursos aplicados para fortalecer a quienes forman a las presentes y futuras generaciones son la mejor inversión realizada en el Estado de México.

En el evento estuvieron presentes Luciano Concheiro Bórquez, subsecretario de Educación Superior, Teresa Guadalupe Reyes Sahagún, directora general del INEA, Adela Piña Bernal, titular de la USICAMM, Juan Carlos González Romero, delegado estatal de Programas para el Bienestar en el Estado de México, y Mario Chávez Campos, director general de Educación Superior para el Magisterio.

Así como los secretarios generales del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación Sección 36 y 17, Rigoberto Vargas Cervantes y Eliud Terrazas Ceballos, Marco Aurelio Carbajal Leyva, secretario general del Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México, José Manuel Uribe Navarrete, Coordinador Estatal del Servicio Profesional Docente, así como las y los egresados normalistas y servidores públicos.

Naucalpan presenta diversos diagnósticos complicados y después del financiero, el rezago educativo

• Verdaderamente es cruel, que tengamos un nivel de primaria en el municipio, y lo peor que los adultos mayores quieran estudiar o certificarse en primaria y secundaria que los jóvenes.

Por Mario Ruiz Hernández

NAUCALPAN, Méx., a 21 de enero del 2022.- En estos momentos de crisis financiera en el gobierno municipal de Naucalpan, es de suma importancia el saber en estos días el cómo estamos.

El panorama aún y todavía no está aclarándose, y poco se sabe del o de los procesos, por un lado, de refinanciamiento y contratación de deuda pública, y en el otro extremo, el orden en la administración pública municipal, luego del “desorden que dejó la gerencia morenista”.

De que tenemos un contexto delicado, es inocultable, y sabemos que, al menos hay cumplimiento en esta primera quincena de enero de salarios al aparato público, sobre todo del sindicato.

Los números todavía son color de “rojo”, hay que pagar otros y numerosos pasivos del pasado, y poder tener margen de maniobra, en un gobierno que todavía no arranca en distintas áreas.

En ese orden, preocupa que hoy por hoy, como que muchos andan todavía en planeación, y no en ejecución, o quizá en espera quién sabe de qué, para iniciar con todas las ganas.

Es por demás, el presentar los diferentes diagnósticos o el estado que guarda el municipio de Naucalpan, por ejemplo, en pobreza patrimonial, alimentaria y extrema, así como un alto nivel de insatisfacción.

Por otra parte, el municipio sigue arrastrando un rezago educativo impresionante, tenemos un grado escolarizado de sexto año de primaria, y parece mentira que los adultos mayores quieran estudiar más o alfabetizarse que los jóvenes, y peleamos una Universidad Publica como la Naucalpense.

Aunado a ello, contamos también con un elevado índice de deserción escolar impecables; y cotidianamente observamos el crecimiento de escuelas con registros de la SEP y otras “patito” de todos los niveles ofreciendo certificaciones tan sólo en un examen.

De igual manera, escuelas preparatorias o bachilleratos con el sistema educativo abierto, y actualmente con la pandemia en clases virtuales, que pocos las toman.

Los círculos de estudio del Instituto Nacional de educación para Adultos INEA, cada día tienen menos estudiantes a asesorar y que tampoco quieren ir a clases, y entonces habrá que ir a sus casas por ellos.

En verdad, “medio mundo” hablando peyorativamente, quiere más bien que se le entregue un certificado de estudios, justamente sin estudiar, o les da “hueva” … aún y cuando les facilitan todas las herramientas, recursos pedagógicos y todo lo necesario para alcanzar el documento oficial.

Referir, lugares y centros de estudios habilitados para certificaciones de primaria y secundaria del INEA en instituciones hasta de gobierno para integrar sus círculos de estudio, y sólo parece mentira, es puro entusiasmo inicial o relumbrón, y después nadie.

Francamente, el problema del rezago educativo en Naucalpan es totalmente crítico, y habrá que hacer algo a propósito de elevarlo, ahora extenderse a preparatorias y superar esos índices crueles.

Naucalpan necesita avanzar, y no sólo son becas y más becas a estudiantes, cuando contradictoriamente casi nadie quiere estudiar y el atraso formativo, es lamentable.

De acuerdo con INEA entre el 2019 y 2020, los municipios de Chimalhuacán, Ecatepec, Toluca, Naucalpan, Tlalnepantla y Nezahualcóyotl son seis de los 20 municipios de todo el país que concentran el mayor rezago educativo.

La institución reveló que esta situación tiene que ver con que todos los días llegan al Estado de México mil nuevos habitantes, en su mayoría indígenas y personas de escasos recursos que no saben leer ni escribir o tienen la primaria y secundaria inconclusa.

 

El legislador Octavio Martínez Vargas extiende los programas y servicios que ofrece a la ciudadanía

• Con la finalidad de beneficiar a la mayoría de habitantes de Ecatepec.

El diputado local Octavio Martínez Vargas invita permanentemente a los habitantes que residen en el Distrito XXII del municipio de Ecatepec para que acudan a sus Oficinas de Atención Ciudadanas que se ubican en esta zona y se beneficien con los diferentes programas y servicios que brinda para atender y apoyar a los grupos vulnerables de la entidad.

El legislador mexiquense informó que en las oficinas situadas en Avenida R-l esquina con Juan Aldama, colonia Faja de Oro se extienden los servicios y se ofrecen los mismos programas y apoyos que se dan en la oficina de San Cristóbal Centro, con la intención de que los habitantes que viven en el distrito XXII no tengan que desplazarse hasta el centro de Ecatepec.

Recordó que pueden beneficiarse con los programas de odontología integral, consulta psicológica y masajista a precios módicos, asesoría jurídica, examen optométrico y revisión audiológica completamente gratis, asesoría con Club de Tareas, atención a niños con problemas de lenguaje, atención con programas del INEA (primaria y secundaria),gestiones municipales, gestión de programas sociales,“Más Abasto con Menos Gasto”, transporte a la central de abasto, manualidades y muchos otros programas y servicios.

El principal objetivo es ayudar personalmente a la ciudadanía que requiere el apoyo así como atender los problemas de las comunidades y escuchar sus demandas y necesidades. Indicó que los habitantes pueden estar seguros de que ahí se les tenderá siempre la mano, aunque él no se encuentre presente, a través de su equipo de colaboradores se hará lo conducente para atender a la población.

Recalcó que los servicios y programas que ofrece se incrementan cada vez más en las Oficinas de Atención Ciudadana que tiene en Ecatepec y en otros municipios mexiquenses, con la finalidad de tener un acercamiento constante y permanente con las personas que residen en la entidad.