lunes, 18 de agosto de 2014
La CNTE de Oaxaca corrige Ley de Educación y la entrega al Congreso; si no se respeta, seguirán las protestas
Sinembargo -
La Sección 22 de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) de Oaxaca entregó al Congreso local un documento con las correcciones de la propuesta de Ley Estatal de Educación que el Gobernador, Gabino Cué Monteagudo, entregó la semana pasada con 18 modificaciones no consultadas en el acuerdo de mayo, mismo que fue realizado con los legisladores y la propia Coordinadora. Ahora, de no tomarse en cuenta sus ajustes, la CNTE amenazó con realizar más movilizaciones. Las correcciones serán enviadas a la Comisión Permanente de Educación del Congreso para analizarlas y posteriormente redactar el dictamen final de la nueva ley estatal de educación de Oaxaca, la cual será discutida en el pleno local el 21 de agosto. Oaxaca es el único estado que no ha armonizado su ley con la Reforma Educativa. David Estrada, miembro de la Sección 22 de la CNTE, manifestó que se espera que el documento entregado sea revisado por los legisladores locales para que se hagan las correcciones pertinentes al texto original que el Gobernador Gabino Cué Monteagudo envío, ya que, asegura, fue modificada para lleva la contra a la CNTE y armonizarse a la reforma federal. La CNTE pide que todos los proyectos, sistemas metodológicos, materiales de cada nivel o modalidad del sistema educativo estatal surja de la participación de los integrantes de la coordinadora. También exigen que se excluya a la iniciativa privada de participar en los procesos educativos estatales así como garantizar los servicios de educación intercultural en los niveles inicial, primaria, secundaria y media superior, especial y educación de los adultos, además de educación física y artística. Consideran necesario distribuir libros y otros materiales para todos los niveles distintos a los publicados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) y legalizar la entrega anual de becas al 10 por ciento del padrón de alumnos en cada uno de los niveles escolares. Finalmente demandan que el ingreso para ejercer la docencia en el sistema educativo estatal se base en los criterios del perfil profesional. Además, desconoce al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) y los sustituye por un sistema de evaluación estatal. La semana pasada, la CNTE bloqueó gasolineras y radiodifusoras para exigir que la ley estatal educativa sea aprobada conforme a lo acordado con el gobierno estatal y los legisladores.
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