•Se entregó a 224 maestras y maestros de educación básica, media superior y superior.
Toluca, Estado de México, junio de 2022. Con el
propósito de reconocer, estimular y recompensar a maestras y maestros que han
prestado su servicio por 40 años o más, la Secretaría de Educación del Estado
de México entregó la Condecoración “Maestro Altamirano” promoción 2022, a 224
docentes de educación básica, media superior y superior.
Durante la entrega de medallas y testimonios, el secretario
de Educación, Gerardo Monroy Serrano, refirió que la educación es un eje
fundamental para el desarrollo estatal, por lo que refrendó su agradecimiento y
reconocimiento al trabajo que realizan los docentes en la formación de los
estudiantes mexiquenses.
Agregó que esta condecoración es el medio por el cual
gobierno y sociedad agradecen los méritos y aportaciones de los docentes que
han permanecido en el servicio 40 años o más, lo que los hace merecedores de la
más alta valoración y reconocimiento.
Monroy Serrano dijo que la Presea hace alusión a Ignacio
Manuel Altamirano, por su deseo de perseverar en el conocimiento que lo llevó a
ser una destacada figura mexicana en las letras, la política y, sobre todo,
como educador, faceta coronada con la fundación de la Escuela Nacional de
Maestros.
En su oportunidad, Marco Aurelio Carbajal Leyva, secretario
general del Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México (SMSEM), reiteró
su reconocimiento hacia los gobiernos federal y estatal por otorgar este
merecido galardón a los docentes mexiquenses, cuya vocación sobrepasa las
barreras del tiempo.
Finalmente, al hablar en nombre de los galardonados, María Verónica Orozco Bravo, coordinadora de Promotores de Educación Artística de los municipios de Jilotepec y Soyaniquilpan, destacó que la labor docente requiere de una constante capacitación y adaptación; asimismo, dijo que la enseñanza demanda un modelo constructivista con un enfoque social, en el que las niñas, niños, adolescentes y jóvenes aprendan a resolver cualquier problema que se les presente, apropiándose de los aprendizajes necesarios para la vida.
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